文筆不好

我的文筆一直不太好。我本來覺得這沒什麼，畢竟大家都有自己擅長和不擅長的事情。直到發現這對學測的影響不小之後，我開始因為文筆差而感到焦慮。

升上國一第一次段考，發作文的時候，老師發還給我的稿紙上寫了一個大大的2。二級分很爛，跟20分的數學考卷一樣爛。

我拿到稿紙的時候心情很複雜，難過又不太難過。難過是因為我第一次在正式的考試上得到那麼糟糕的分數。不太難過是因為寫作從來不是我擅長、甚至是我不太喜歡的事情。

雖然不喜歡，但是我知道要算成績的東西不搞好，一定對升學沒有好處。

自此我努力了三年去學怎麼制式的寫作、用一些違背我真正想法的「佳句」，還有猜測老師們的想法。

會考前大家都認真的在讀國英數自社，就只有我被老師抓去練作文。不過挺有成效的，至少我在會考矇到了五級分。

其實不管三年前我拿的是五級分還是兩級分都無妨，反正它只佔會考總成績的36分之1。但是明年的學測，國寫佔國文分數的一半。

這挺糟糕的，我不能再靠其他科目彌補我文筆的不足。更慘的是，國中的八股教法沒辦法應付高中的作文。我升上高中之後有一半的作文分數都慘不忍睹。

說有一半是因為，每次國寫分兩題--理性題和感性題。我覺得理性題不算難寫，因為我只要把內心真正的想法有邏輯的寫出來就好了，拿到的分數大多還能看。但是每一篇感性題在我的稿紙上都是一場災難。

我曾經去看過那些感性題的範文，那個境界實在離我很遙遠。那些作文很厲害的同學都寫得出一些很漂亮的字眼，獨特的比喻，華麗的文句。我的腦袋從來無法吸收或產出這些東西。那些詞句在我看來跟英文單字沒兩樣，即使背起來了，用的時候也無法得心應手。

上一篇的感性題，我拿了10/25（得分/總分），跟國中的二級分一樣慘。

國文老師當然也嘗試教過我們如何寫好一篇作文，但我仍然沒有明顯的進步。到底有什麼技巧可以把這種感性的題目寫好呢？

舉個例子，有一次的感性題題目是「靜夜情懷」，要寫出自己對靜夜的體驗和感受。但我對靜夜並沒有太多的想法，就只有風很涼，星星很好看，月亮很圓，四周很安靜。這些想法一點都不漂亮，寫不出好的東西，但我真的不知道怎麼辦。

我覺得我的問題好像蠻難回答的，其實回覆的使者也不一定要告訴我怎麼做啦，我比較大部分是想要抒發心情。

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蓋世太保