借鑑作業and小抱怨

我是高二社會組普通班的，而班導是國文老師，剛好對到我的專長及興趣，雖然作文這方面不是很出色。但我的成績一直都是以國文最高，有時班上前三名都比我低。
我們班導常常會出國文學習單讓我們寫，老實說我挺喜歡寫的，所以我會把國文作業排在其他功課前面，我的一位朋友察覺到這點，於是每次老師出學習單作業，她都會跑來跟我借。有些班上同學連寫都沒有寫，課本也不看，也來跟我借。我知道「借鑑作業」這件事在學生時代是蠻普遍的，但是我花了快一小時時間，甚至超過，翻課本、講義、查Google 、思考怎麼寫才會得到老師高分。而他們只需要「借鑑」而已，然後有時候會邊寫邊唉叫著：蛤～××寫得好多哦！
長期下來，我寫學習單竟然還要煩惱如果我因為別科作業而完成不了學習單，然後隔天到校，我那位朋友又說：××可不可以借我學習單。而我回答：我只寫一點而已。她看到真的只有一點，我懷疑她會問我妳是不是因為不想借別人而沒有寫。（先前她有來跟我借，但是我還沒完成，發生了點不愉快。然後她最近又很愛揣測我的心思，明明我沒有那樣想，而她就會那樣問，她曾經說過她不喜歡跟別人解釋，我心中亦然。可現在她的揣測就像是在逼我解釋一樣。比如有一次我沒有很想喝飲料，她就問說妳是因為不想讓我喝一口才不買的嗎?
尬電!我就只是不想喝而已。還有我中午不是很餓就沒吃便當，她就問我是不是在減肥。
誒不是啊～不吃便當的原因很多種，為什麼偏說是減肥，我一個6開頭公斤的人有被冒犯到。我不認為她這是關心。）

先謝謝回覆的使者看完這一篇微不成熟的complain♥（ノ´∀`）

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24比利