人際關係

相處之道 · 2020-04-07

有時候我常常覺得自己很討厭
做什麼都做不好 沒什麼優點
個性不討人喜歡 又很自卑

我國一的時候真的被背叛到想要死
一開始認識了很多朋友
但是後來就是不知道什麼原因討厭我
然後拉著全班一起討厭我
甚至在老師上課的時候諷刺我 嘲笑我
卻沒有一個老師在乎 只在乎我的成績
明明已經很難過了
對我來說那都不是玩笑。。
後來他們變本加厲 我不在的時候翻我桌 在我座位潑粉筆灰之類的
有一次中暑狂吐
老師找兩個人帶我去廁所換衣服
我只聽到以前很好的朋友對另一個人說
“妳幹嘛那麼關心這種人啊”
我沒有說什麼 但真的很難過
那時候我有一個小學的閨蜜同國中
那時候在那邊只剩她一個朋友了
我就加倍珍惜重視她
結果反倒她一點都不在乎我
甚至是跟她出去都要躲著不被別人看到
就因為我那時候很醜吧
她找我出去也只是為了玩我手機而已
(她手機太爛玩不了遊戲)
後來她生日我存錢買了一個備用機 想說這樣我們就可以組隊一起玩了
結果她好了 說借她兩天結果放我鴿子最後玩壞了 還說反正我那麼有錢 不能再買一隻?
後來我跟她冷戰了六個月 但什麼都沒講
我跟我媽說我想自殺 想轉學結她跟老師說我在威脅她...


後來我開始打扮自己 天天戴著口罩
不太理那個雞掰班了
我就成了名副其實自閉邊緣人
比較少被弄
但是成績很爛的那種
說真的 比起為了未來一直努力
我更想珍惜當下的快樂
反正我又不見得會活到以後吧啦吧啦
而那樣我真的沒什麼心情讀...

後來我講了也被嘴炮了五個月終於轉學了
本來是想隱瞞的
反正那個班知道我轉走一定很高興吧
結果我媽 老師 同學 朋友一起連環洩漏
真的傻眼
轉到沒人認識我的地方
每天搭來回兩小時的車
到了新學校
一開始他們很熱情 對我很好
但是可能我真的很討厭吧
我一直做錯事 說錯話
為了掩飾成績爛 我又把自己搞的太自大

因為是國文小老師 上課前要跟另一個a去找老師
可是我都找比較熟的b去
後來就被老師罵了 她覺得我不跟a去是在排擠a
可是是a不想跟我去的
老師開始找理由罵b
然後b就不爽了
我們就一直很賭爛老師
後來b跟我說要去找老師
我有點不知道怎麼辦 a不去 我就說好煩
一些人就湊過來說為什麼
我就說了班導的事 但我講的是
「就老師罵我都不跟a去 可是有必要嗎不過拿個學習單而已 還說排擠a..」
a是班寵 我沒講清楚 我講的我很像不爽a一樣
然後一些人就開始不理我了

跟人家找不到話題 瘋不起來 熟不起來
很內向 不敢說話
老師開戳我痛楚玩笑 整個笑不出來
好像我很難笑似的
我跟男生本來就混不熟 聊不來
因為小時候家裡太嚴

b討厭自大的人
有一次國文課老師在上理解監控
給了兩句論語 很多人不會
然後我犯了很嚴重的錯
我們以前要背六十則論語 他們不用
然後我學過了
我整個就興奮了
“誒!我以前背過!”
然後會就上面寫會 不會寫不會
寫為什麼會 為什麼不會
然後我很雞掰的問b
“可是我比較特別我學過這樣算我會嗎”
b:妳就寫會吧。

後來要寫段考複習計畫
給自己國文標準訂90給老師看

b:90誒!
老師:啊哈國文是她強項
然後b也不太理我了

後來有一個c 剛開學對我熱情到爆
後來她跟我講心事
先說我不太會安慰人啦但我還是盡所能安慰她
結果她就不理我了。

後來我跟大家打招呼很多人都不理我了
唉我真的好討厭 我後悔了
感覺會不會又重來一次 怎麼辦...


亞依奈

妳好~這裡是亞依奈~

首先打這麼多字辛苦妳啦(幫妳捏捏手~捏捏肩~)~認真讀完妳的信之後呀,有滿多我想提出來跟妳聊聊的點,因為好像真的有點多,所以花了一些時間思考順序跟表達方式之類的,讓妳等了比較久不好意思QQ
不過最後我還是放棄花時間在那些不重要的小細節了(吐舌),所以以下我就以列點的方式聊聊囉~可能會滿長的,所以讀完之後記得讓眼睛休息一下唷~

以前的班級
我覺得同學的那些舉動已經是霸凌了,面對並承受這些真的委屈妳了(抱)~我猜班上可能有幾個比較有地位(?)的同學,因為各種原因決定把妳當成目標,或許其他同學也曾在心裡為妳打抱不平,但因為害怕成為下一個目標,所以只好表現出冷漠或"也討厭妳"的態度,或許妳提到的那位同國中的閨密也是類似的心情也說不定吧。我並不是說希望妳去體諒那些可能是因為害怕才對妳冷漠的同學,我知道對妳來說,帶頭排擠妳的同學、沒有為妳出聲反而也跟著遠離妳的同學、甚至包含了跟著開著惡劣玩笑的老師,全部都是壞人吧。國中本來就是心智年齡還沒成熟、價值觀及道德觀也還很容易受煽動而改變的年紀,並不是所有人都擁有"明知道極可能會被針對卻依舊敢站出來與強者抗衡"的勇氣,所以大多數人只好選擇對自己最保險的作法--當旁觀者。其實關於霸凌還有很多可以討論思考的事,只是我猜妳現在並不想聽太多太深,所以就先這樣吧~

老師的嘲諷玩笑
不管是以前學校的老師,還是現在的老師,我覺得開這種建立在傷害之上的玩笑都是很惡劣的事情。所謂的玩笑、所謂的幽默,應該是由聽的人來定義的,並不是發言的人說些"我只是開玩笑"、"我沒有惡意啦",就可以繼續合理的用幽默來包裝那些傷害。不過每個人的地雷跟痛處都不一樣,如果對彼此都還不夠熟悉的話,不小心把玩笑開到對方很介意的點上也是不少見的事,這時候就需要很明白的跟對方說"我不喜歡被開那樣的玩笑",請對方避免類似的發言。如果對方明知那樣的話會讓人受傷,卻還是依舊掛在嘴邊沒想要改掉的話,那麼就別跟這種沒有同理心也不尊重別人感受的人來往吧

珍惜現在的快樂
這個想法基本上我也是滿認同的,因為我們的確就是活在當下嘛~不過如果有些當下的快樂是從以後預支過來的,那麼我覺得可能還是不太好呢~比如說因為不讀書而導致沒辦法拿到畢業證書、或是因為太放縱自己玩手機而導致視力變差影響之後的生活...等等的。懂得活在當下找樂子很好,但也要顧慮一下這些"快樂"對未來的影響喔~

用自大掩飾成績不好
其實我覺得成績不好是不需要掩飾的事情喔~判斷一個人好不好有很多種面向,成績只是其中一種(只是常常被放大)。就算是再怎麼厲害的資優班,每個班也一定都會有最後一名,而且其實要藏也藏不住吧(?),學生之間難免會互相問成績什麼的。因為想要掩飾而展現出自大的樣子,反而更容易引起別人的反感喔(畢竟"自大"對大部分的人來說是帶有負面印象的特質)~試著學習去接受自己的弱點吧,承認自己不擅長的事並不會扣分,說不定還會讓人覺得平易近人呢(每個人都有不擅長的事嘛)~

a的事
如果我是老師,而且不知道其實是a不想去的話,說實話我也會覺得a有被你們排擠的可能,再加上a是班寵,多少會不自覺的有點偏坦a的去理解整件事吧~對於這件事其實也沒辦法說誰對誰錯,因為大家的理解不同所以造成誤會也是很正常的事,不過對此妳可以思考看看要怎樣更具體完整的描述一件事,避免之後又因為理解不同而產生誤會

b的事
b的事在我看來其實不太會讓我覺得妳很自大,要說的話就是"比較高調的展現自己的能力"吧~看到以前學過的東西本來就會很興奮(我也會XD),想展現自己的長處也沒有錯,只是可能還是要看一下場合跟對象比較好吧~如果妳知道b不喜歡這種舉動,那麼在跟她相處的時候避免掉這種事,就可以讓你們之間相處得更愉快囉~

c的事
我覺得妳很棒呀(摸摸頭)~不擅長卻還是為了她努力嘗試。安慰人這種事本來就很不簡單,因為我們並不是別人,無法很清楚的知道對方現在到底感覺怎樣?怎麼想?希望聽到哪些話?就算是我們這些聽過很多不同煩惱的使者,或甚至是專業的諮商師,也不可能完全理解對方的想法及說出對方想聽的話。或許c是因為沒辦法從妳這邊聽到她想聽的話所以才離開的,不過說不定也有可能是因為她怕造成妳的負擔所以才不繼續跟妳說心事呀~

雖然妳在信的一開頭就說了自己沒什麼優點,但讀完信之後我有發現幾個妳自己也沒有注意到的優點喔~像是妳很善良:被傷成這樣還是努力地對別人好,沒有因此而失去自己的善良的本心;妳很勇敢:即使好幾次提到了想自殺,但妳依舊勇敢地做了妳能做的事(跟媽媽說並轉學)、依舊勇敢地努力的過每一天,這真的是很不簡單的事情喔(摸摸頭)。
或許因為人際上的挫折讓妳感到自卑,但我相信你一定也有其他做得好的事情(像是你擅長的國文呀)。人際相處上可以再多多觀察學習,妳可以想想看妳自己喜歡什麼樣的人、不喜歡什麼樣的人,然後去模仿那個妳會喜歡的樣子、把跟不喜歡的樣子重疊的部分改掉;或是觀察看看班上人緣好的人都有些什麼特質,試試看去培養類似的特質。慢慢學習慢慢改變,一定會越來越進步的。

最後再提供另一個面向給妳參考看看喔~
如果現在班上沒有合得來的人,然後現在也對經營人際感到疲憊感到挫折的話,不如就試試把一些放在人際上的心力轉移到其他事情上怎麼樣呢?比如花多一點時間讀書,提早準備會考,考得好的話或許高中就可以離他們遠遠的;或是花多一些時間在會讓妳感到開心的事情上:喜歡看小說就去看小說、喜歡聽歌就去聽歌...等等的。分一些心力和注意力到能讓妳感到有自信的地方,從其他地方慢慢地找回自信和快樂的自己吧~

希望這些想法跟建議可以幫助到妳喔~如果之後還有什麼想要討論的事,都可以再寄信過來喔: )