你好喔~

在做畢業專題的時候真的還蠻容易有吵架問題的，最近不知道是不是每個學校都在做專題

我看便利貼蠻多都是專題分工問題的。

你知道這代表什麼嗎? 就是代表這個問題是永恆必定存在的問題，不管發生在誰的身上，這些都是必須去面臨到的。

你看著你的兩個朋友吵架，心裡應該也很難受吧，姊姊想跟你說，你沒有辦法去介入他們要他們彼此不要吵架，因為他們就是糾結在他們兩個之間的問題，只有當事人可以解決，即便你跟他們說再多，他們下意識也會覺得你不懂他們，因為你不是當事人。

所以呢，最好的方法就是在做專題的時候轉移他們的吵架問題或是直接分配任務下去給他們做。

我們在做專題的時候組員也有意見分歧，但當時我是跳出來說，一個去做ppt排版，一個去做word，這樣兩個人就是不同的世界，不會有什麼意見的狀況，你分配下去不僅可以直接把他們吵架的問題暫時性切斷，做事情也比較會有效率。

如果你覺得這樣的建議對你來說沒有用，或是覺得還好的話，也可以試試看在他們吵架的時候猛然提出一個意見，比如說：要不要陪我去裝水，或是我最近想要ooxx，或是突然問他們下一節什麼課阿之類的(即便你自己知道)，反正就是盡可能地把這些讓他們吵架的問題先撇開，偶爾跟他們說這件事是要合作完成的。

人啊，暫時不提讓你生氣的事，事後才回去看你會發現他們理智很多。

雖然說吵架是一件讓人蠻不愉快的事情，不過這個世界上沒有不會停止的吵架，所以你就暫時忍忍吧，有空的時候多製造一些三個人都可以彼此聊天的機會，不是那種會吵架的聊天，是你們可以一起做同一件事的聊天，比如說我剛剛舉例的:下一節上什麼課阿，他們倆個一定會同時回答，這時候就會產生認同感，也可以藉機把話題轉到下一節課要幹嘛幹嘛，總之多一點認同感就不會這麼討厭對方了。

我知道這幾天你會很辛苦，不過忍耐一下就過去了～

姐姐專題的時候也遇到兩個吵架的朋友，做完專題他們也和好了，很多事情都是現階段看起來這樣，但風波過後會好很多的～

希望你會開心。