你好呀~

看完後渚想先抱抱你呢..(抱

遇到這樣的狀況，心一定很難受吧...

不過渚想請親愛的回想一下，是不是有發生過什麼事呢?

或是大家開始疏遠你的那時候有沒有什麼跡象呢?

渚會這麼問，是因為渚覺得如果只是一兩個人那還有可能，但「大家」不可能無緣無故疏遠一個人，一定是有什麼原因或誤會吧...

而知道原因後我們才能對症下藥呀~

讓我們一起來當福爾摩斯尋找真相吧~當然，渚會陪著你的(牽手

渚想再問問，有沒有那麼一兩個人是雖然沒有很好，但也沒有跟著一起疏遠你的呢?

如果有的話，親愛的願不願意鼓起勇氣去問問他們呢?

至於渚為什麼會選他們嘛...

因為渚覺得一開始先從較溫和的下手比較好，而且「旁觀者清」嘛~他們也許比較沒有疏遠你的那個情緒在哦~(阿...不知道這樣說親愛的能不能明白渚的意思呢...

當然如果親愛的想直接挑戰的話，也可以直接去問那些以前相處很好，後來卻開始疏遠你甚至不和你說話的人

而當然最好的情況是他們願意告訴你原因，不過也有可能他們不會跟你說真正原因而是敷衍過去，或是也可能直接對你說些情緒性的話就是了...

那麼親愛的想要怎麼做呢~

無論你選擇怎麼做，記住，你不是一個人，渚都會在這裡陪伴著你的哦~(摸頭

另外，雖然有向老師提出但是卻沒後續，這有幾個可能原因呢...

以下是渚的分析哦~(只是純屬渚個人的推測分析，不一定真的如此

1. 老師不想接麻煩的事

2. 老師認為學生之間的紛爭，應該由學生自行解決，而不是老師介入

3. 老師還在觀察中

4. 太忙忘記了

這邊渚說明一下第二點的部分，因為有些老師會認為學生間的紛爭，如果由老師介入，狀況有可能會變更複雜更糟糕。或是他覺得這程度學生自己就能處理，因此故意不介入，而是要讓你們自己處理，「解鈴還需繫鈴人」，而且這其實也是一次很好的學習機會喔

最後謝謝你的來信~

祝你心安平安、有個愉快的一天

隨時歡迎你再次來信~

by 夢渚