這是算抄襲嗎?該如何避免?

雜七雜八 · 2019-06-09

跟這位同學不熟,是我主動找他一起做分組作業。
還沒決定主題時有自己想出幾個可以做的提出來,也有把大致的理念都想好告訴他,後來決定好主題,我趁假日把參考資料找好,先構思了A、B、C方案上傳到群組。

在分工時原本是讓他負責文書,但看他完全沒頭緒的感覺,加上主題是我想的,我想說還是我來做內容會更清楚就接下了。每次做完都會問他的建議,擔心自己會太自作主張,可是他都沒有表示、也不主動,他覺得不需要改,因此幾乎所有的內容都是我在做的。

不過在分組作業要報告設計圖之前,另一門課在收個人作業的報告,我看到他用了我之前上傳到群組的設計理念來做這項個人作業,這樣會算是抄襲嗎?

當下的心情無味雜陳,畢竟肯定也有人用過類似或相同的理念做過設計,但在這樣的時間點讓我覺得似乎有參考的成分在?兩門課設計的作品是不同類型的,加上他還是自己設計出自己的東西,只是使用的設計理念和我提的一樣。

本來也打算多跟不同人一組,所以下一次應該不會再跟他同組了,但其實蠻擔心同樣的事情發生,該如何避免呢?

老師也提過如果主題想得不錯,可以沿用到專題,但如果那位同學同樣繼續沿用的話,我該怎麼做?雖然有可能想太多,但還是會擔心, 即使我沒打算沿用,若他專題像複製我的理念一樣複製我的主題構思過去,我會感到很不平衡。

還是我應該調整心態呢?


口袋怪獸

你好,很高興收到你的來信

從你的敘述了解到你是一個認真的人呢,事情想得也很周全~

而當你說要把文書的部分接下來,這位盲從、不在意的同學當然很樂意,因為他根本不用做任何事就可以得到你「努力」過後換來的成果。

而他在另一堂課使用你在這堂課花費的時間、心力,直接拿去使用,不管這算不算抄襲,只要是會認真做作業的人,都會感到不平衡的!

不過你也應該感到高興,因為真正學到東西的,絕對不會是他。又是那句老話,每個人的人生都是自己的,做了什麼、說了什麼,遲早要為自己負責。

我們不是佛菩薩,咖牛覺得還是要跟他說吧,否則這種事一而再三的發生,也會毀了你的創作熱忱。

如果你擔心同樣的事再發生,不妨在下一次分組之前,先觀察清楚哪些人是可以一起組隊共事的,至少可以降低這種事發生的可能。

咖牛用這句話來勉勵你

不要讓任何人的消極,消耗掉你的動力。」—艾爾文

相信努力的你,未來會有所成就的!

有事情我們一起討論,

有問題我們一起解決,

我是咖啡牛奶,調和你的煩惱與不安

有什麼煩悶的事都歡迎再次來信給我~